英国著名杂志《经济学人》刚刚发表了一篇引人注目的文章，题为“为什么越南的教育体系如此优秀？”。

　　据《经济学人》报道，虽然越南经济连续多年高速增长，但目前人均GDP仅为3760美元我国经济的主导地位，低于马来西亚、泰国等邻国我国现在的经济状况。

　　根据世界银行的最新数据我国现在的经济状况，就总学业成绩而言，越南学生的成绩不仅比马来西亚和泰国学生高，而且比越南富裕国家英国和加拿大的学生高6倍。

　　在 2020 年的一项研究中我国经济的主导地位，瑞典斯德哥尔摩经济学院副教授 Abhijeet Singh 通过查看来自埃塞俄比亚、印度、秘鲁和越南的类似学生测试数据发现，越南教育系统的效率更高。

　　他发现国民经济类型有哪些，5-8岁的越南儿童成绩突出。在越南多学习一年国民经济类型有哪些，您解决简单乘法问题的能力将提高 21 个百分点；印度的增幅为6个百分点。

　　据《经济学人》报道国民经济类型有哪些，越南的学校一直在随着时间的推移而发展。美国全球发展中心的研究人员于 2022 年发表的一项研究发现，自 20 世纪 60 年代以来，87 个发展中国家中有 56 个国家的教育质量有所下降。

　　然而，越南是少数几个始终逆转这一趋势的国家之一。原因之一是教师的素质我国现在的经济状况，因为他们的教学更加有效。

　　《经济学人》文章中引用的“在接受5年学校教育后能够读写的女性百分比”图表我国经济的主导地位我国现在的经济状况。自 1959 年至 1998 年以来 ，20 - 49 岁越南女性的这一比例一直在上升。在其他一些国家，这一比例往往会下降或保持不变。

　　研究表明国民经济类型有哪些，印度和越南学生数学考试成绩的差异很大程度上来自于他们的教学方式。越南的教师教学质量好，因为他们管理良好、定期接受培训并开设更具吸引力的课程。

　　此外，为了解决教育地区不平等问题，被派往偏远地区的教师工资更高。教师也会根据学生的学业成绩受到表彰和奖励。

　　《经济学人》援引亚洲开发银行（ADB）吴光荣先生的话说国民经济类型有哪些，尽管越南的家庭条件不多好我国经济的主导地位，但他们仍然会尽力投资于孩子的教育。在大城市，许多家长都会寻找有好老师的学校来送孩子去。

　　据《经济学人》报道，除了取得的成就外国民经济类型有哪些，越南教育也面临着许多挑战。例如，企业越来越希望员工拥有更复杂的技能，但越南学生还没有被教授这些技能。农村居住者向大城市的涌入也使这里的学校不堪重负。此外，越来越多的教师离开公立学校，进入私立学校从事高薪工作。