。当熟练的掌握了基本的宏观经济学知识后，同学们能够结合相关知识和模型去分析经济环境及对应的宏观调控政策。

　　其中Unit 3-Unit 5 三个单元(三个单元加总权重超过60%) 都与宏观经济学里最重要的AD/AS model相关，同时，各类宏观调控政策工具也可以用AD/AS model进行分析，可见AD/AS model在AP宏观经济学里的重要性。最新考纲知识点的更新也是出自于这三个单元。

　　2023年考纲知识点主要有两处更新：第一是对M1和M2的分类进行了调整；第二是加入了ample reserves的货币政策。

　　对M1和M2的更新是与美联储对M1和M2分类保持了同步，与以往AP宏观经济考纲知识点不同的是，“saving account”被划分到了M1(以往考纲是将saving account归类在M2)。

　　根据考纲的更新，“saving account”归类在了M1，题目中Fred Jones从saving account提取了$1000现金，因此M1和M2均无变化。但是，如果按照旧考纲的分类，这道题就不是这个答案了。

　　这个知识点的更新可以算是一个与时俱进的更新，这个知识点来自于Unit 4.3“Monetary Policy”。

　　但是在”大水漫灌”的今天 (例如2008年金融危机后以及近几年的疫情，都导致许多国家的央行采取激进的扩张性货币政策来刺激经济)，旧考纲的三个工具，在很多时候已经无法解释为何需要如此大规模的增加市场中货币的流动性。Ample reserves就能解释许多国家货币政策的现状。因此，CB更新这一部分的知识内容还是非常有必要且切合实际的。

　　在CB公布的2023年模拟题，ample reserve新知识点出现在了两套模拟题的简答题里。

　　从两道模拟考题来看，新的知识点“ample reserve”除了要求同学们掌握基本概念之外，还需要利用图形进行分析 (如何在ample reserve的情况下，进一步调控宏观经济)，因此这个知识点整体考核的综合性以及难度都是较高的。

　　2023年的考试允许考生们携带基础计算器(选择题和简答题量两部分均允许使用)，这也使得学生的答题时间变得更加的宽裕 ，节省了一些计算上面的时间。

　　新的ample reserve知识点难度较高，在学习的时候，建议同学们与实际相结合，这样有助于同学们更好的理解这一部分知识。返回搜狐，查看更多