香港学生从自身出发探讨消费文化 探索个人内心世界

  • 2022-12-16
  • John Dowson

香港学生从自身出发探讨消费文化 探索个人内心世界

  4位中三学生正在22日举办的“第十五届消费文化考察报告奖”颁奖典礼上,简介其以子女的消费选择权为主题的研究发现,他们凭藉这个选题获得了这个比赛的初级组冠军。这一段角色扮演正是还原了父亲对于女儿新购买的短裤的态度及女儿的反应。

  这个例子来自组员黄倩茵的亲身经历,她自己表示在消费方面都受到父母比较严格的管束,因为父母都是比较传统的人。“这条短裤第二天真的就在我的衣柜里消失了。”

  组员们介绍指,他们原打算研究同学们日常的消费,但在调查过程中却发现父母和子女在消费选择权属谁的问题上有冲突,“听到同学有很多不满”。为了满足好奇心,他们便以此为题进行调查。在完成这个调查后,他们希望父母可以给予多一些空间及自由予子女,尊重他们的选择。

  高中组的冠军何颂恩的得奖项目同样是从自己的经历出发,分享一种可持续的消费文化,她通过Free-cycle这个组织将自己不需要的东西免费转赠他人,提高物品的利用率。自言是“购物狂”的她指,参与freecycle后,除改变消费态度外,她也对自己进行反思,“既然我买的东西最后还是要通过Free-cycle转赠出去,那我买东西的意义何在?很多东西实际上我都是不需要的。”

  这个由消费者委员会和教育局合办的比赛,在今届有来自110间学校1241队,约共5700名同学参加,参加队数创历届新高。

  消费者委员会主席黄玉山教授指,本届比赛新出现的题材,不少是围绕消费与个人成长方面,不单是探讨消费的现象或议题,更从不同的成长经历和生活态度的转变,开始了对个人内心世界的探索。消费已不是“买什么”、“用什么”的选择,更是我们以什么方式和态度来生活的选择。(完)

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