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纪念严济慈先生诞辰120周年座谈会在京举办敦化路二手房

1月17日，纪念严济慈先生诞辰120周年座谈会暨严济慈教育思想研讨会在京举行。座谈会上，国科大人文学院科学技术史系主任、院史专家王扬宗教授首先回顾了严济慈先生献身科学、献身祖国的一生：作为科学家，他在压电晶体学、光谱学、大气物理学、应用光学与光学仪器研制等方面取得多项重要成果，是中国现代物理学研究的开创者和光学仪器工业的奠基者之一；作为教育家，他为国家培养了大批优秀科技人才，他的教育理念至今仍值得重视；作为科学事业的组织者和领导者，他尽心尽责，勇于担当，领导科研机构走上了可持续发展的道路。

中科院副院长、党组成员兼国科大党委书记、校长李树深在主题报告中总结和分析了严济慈先生的科学教育实践和教育思想。李树深说，严济慈非常重视基础教学和通识教育，认为只有具有坚实的科学知识基础和深厚的人文情怀，才能在研究工作中更好地发挥创造性。严济慈重视保护学生个性、培养创新能力，认为培养“能够提出问题”和“善于解决问题”的能力，以及坚忍不拔、百折不回的拼搏精神，是科学创新的关键。严济慈倡导教学与科研并重，主张优秀的大学必须教学与科研并重，优秀的教师必须从事科研工作。严济慈深谙教学艺术，重视教学艺术。在他看来，“要教好书，除要有真学问外，一要大胆，二要少而精，三要善于启发学生”。严济慈重视在研究和教学中培养人才、提携人才、爱护人才，重视青年人才爱国情怀和社会责任感的培养。

“严先生的科学教育思想，是中国科大和国科大共同的精神财富，对我国高校走内涵式发展道路有着重要的启发意义。”李树深表示。

中国科学技术大学校长包信和在致辞中表示，严济慈先生为中国科大建校30周年题写的“创寰宇学府，育天下英才”寄托了老校长的深情厚望，成为学校发展的宏伟目标。在严济慈看来，科研工作最大的特点在于探索未知，创新是做学问的核心；他提倡大学通过教学和科研结合，实现教学相长。严济慈的教育思想深刻引领中国科大的办学理念，深刻影响中国科大的发展。自1961年起，严济慈历任中国科大副校长、校长、名誉校长等职。1991年冬，90多岁的严老不顾天气恶劣，参加了国家同步辐射实验室在合肥举行的国家鉴定和验收仪式，并深情表达中国科大是他的“掌上明珠”。“我们永远怀念敬爱的老校长”，包信和说，中国科大将努力在实践中将严先生的科学和教育思想不断发扬光大。

据了解，此次活动由中国科学院大学、中国科学技术大学与九三学社中央委员会联合主办，中国科学院物理研究所和东南大学协办。严济慈亲属及好友代表，中科院机关有关部门负责人，中国科大、国科大部分校领导及师生代表参加研讨会，共同追思严先生的重大贡献和家国情怀，总结严先生的教育思想和育人理念。（ 沈慧）

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